MAKALAH AKSIOLOGI FILSAFAT ILMU

 AKSIOLOGI DALAM FILSAFAT ILMU

Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Filsafat Ilmu Pengetahuan Islam

Jurusan Pendidikan Agama Islam

 

Oleh :

Miftah

 

 

2025

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr.wb

Puji syukur senantiasa selalu kita panjatkan kepada Allah swt yang telah memberikan limpahan rahmat, taufik dan hidayahnya sehingga dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini. Shalawat serta salam tak lupa kita curahkan kepada nabi Muhammad saw yang telah menunjukkan jalan kebaikan dan kebenaran didunia dan akhirat kepada umat manusia.

Makalah ini disusun guna memenuhi tugas mata Filsafat Ilmu Pengetahuan Islam, dan juga sebagai bahan penambah ilmu pengetahuan serta informasi yang semoga bermanfaat.

Makalah ini disusun dengan segala kemampuan semaksimal mungkin. Namun, kami selaku penulis menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini tentu tidaklah sempurna dan masih banyak kesalahan serta kekurangan maka dari itu sebagai penyusun makalah ini mohon ktitik, saran dan pesan dari semua yang membaca/mendengarkan makalah ini terutama dosen mata kuliah yang kami harapkan sebagai bahan koreksi untuk kami.

 Waalaikumsalam wr.wb

 Pasangkayu, 15 Mei  2025

Penulis

 

 

 

DAFTAR ISI

 

KATA PENGANTAR.. ii

DAFTAR ISI iii

BAB I PENDHULUAN.. 1

A.    Latar Belakang. 1

B.     Rumusan Masalah. 1

C.    Tujuan. 2

BAB II PEMBAHASAN .

A. Pengertian Aksiologi………………………..……………………………………..4

B. Fungsi aksiologi……………………………….…………………………………...6

C. Pendekatan Dalam Aksiologi………………………………………………………

D. Kaitan Aksiologi Dangan Filasafat Ilmu ………………………………...………9

PENUTUP. 11

A.    Kesimpulan. 11

DAFTAR PUSTAKA.. 13

 

 

 

 

 

 

BAB I

PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang

  Filsafat adalah ilmu yang menyelidiki segala sesuatu dengan mendalam mengenai ketuhanan, alam manusia, dan manusia sehingga dapat menghasilkan pengetahuan tentang bagaimana hakikatnya sejauh yang dapat dicapai akal manusia setelah mencapai pengetahuan. Perkembangan yang terjadi dalam pengetahuan ternyata melahirkan sebuah polemik baru karena kebebasan pengetahuan terhadap nilai atau yang bisa kita sebut sebagai netralitas pengetahuan (value free). Sebaliknya ada jenis pengetahuan yang didasarkan pada keterikatan nilai. Sekarang mana yang lebih unggul antara netralitas pengetahuan. dan pengetahuan yang didasarkan pada keterikatan nilai? Bagian dari filsafat pengetahuan membicarakan tentang ontologis, epistomologis dan aksiologi, Pembahasan aksiologi menyangkut masalah nilai kegunaan ilmu. Artinya pada tahap-tahap tertentu kadang ilmu harus disesuaikan dengan nilai-nilai budaya dan moral suatu masyarakat, sehingga nilai kegunaan ilmu tersebut dapat dirasakan oleh masyarakat dalam usahanya meningkatkan kesejahteraan bersama, bukan sebaliknya malahan menimbulkan bencana.

B.  Rumusan Masalah

1.     Apa yang di maksud dengan aksiologi filsafat

2.     Apa fungsi aksiologi filsafat

3.     Apa saja pendekatan-pendekatan dalam aksiologi

4.     Kaitan aksiologi dengan filsafat ilmu

 

C.  Tujuan

1.     Dapat mengetahui aksiologi filsafat

2.     Dapat mengetahui fungsi aksio

3.     mengetahui pendekatan pendekatan dalam aksiologi

4.     Mengetahui kaitan antara aksiologi dengan filsafat ilmu

 

 

BAB  II

PEMBAHASAN

A.    PENGERTIAN AKSIOLOGI ILMU

Aksiologi adalah istilah yang berasal dari kata Yunani yaitu; axios yang berarti sesuai atau wajar. Sedangkan logos yang berarti ilmu. Aksiologi dipahami sebagai teori nilai. Aksiologi ilmu (nilai) adalah ilmu pengetahuan yang menyelidiki hakekat nilai, yang umumnya ditinjau dari sudut pandang kefilsafatan (Kattsoff: 1992). Nilai yang dimaksud adalah sesuatu yang dimiliki manusia untuk melakukan berbagai pertimbangan tentang apa yang dinilai. Aksiologi meliputi nilai-nilai, parameter bagi apa yang disebut sebagai kebenaran atau kenyataan itu sebagaimana kehidupan kita yang menjelajahi kawasan, seperti kawasan sosial, kawasan fisik materiil, dan kawasan simbolik yang masing-masing menunjukan aspeknya sendiri-sendiri. Lebih dari itu, aksiologi juga menunjukan kaidah-kaidah apa yang harus kita perhatikan di dalam menerapkan ilmu kedalam praksis. Menurut Suriasumantri aksiologi adalah teori nilai yang berkaitan dengan kegunaan dari pengetahuan yang diperoleh. Menurut kamus Bahasa Indonesia aksiologi adalah kegunaan ilmu pengetahuan bagi kehidupan manusia, kajian tentang nilai-nilai khususnya etika.

Menurut Bramel, aksiologi terbagi tiga bagian, yaitu:

1.Moral Conduct, yaitu tindakan moral, bidang ini melahirkan disiplin khusus,yaitu etika

2. Estetic Expression, yaitu ekspresi keindahan. Bidang ini melahirkan keindahan

3.Sosio-political life, yaitu kehidupan sosial politik, yang akan melahirkan filsafat sosial politik

Dari difinisi-definisi aksiologi di atas, terlihat dengan jelas bahwa permasalahan utama adalah mengenai nilai. Nilai yang dimaksud adalah sesuatu yang dimiliki manusia untuk melakukan berbagai pertimbangan tentang apa yang dinilai. Teori tentang nilai yang dalam filsafat mengacu pada permasalahan etika dan estetika. Etika menilai perbuatan manusia, maka lebih tepat kalau dikatakan bahwa objek formal etika adalah norma-norma kesusilaan manusia, dan dapat dikatakan pula bahwa etika mempelajari tingkah laku manusia ditinjau dari segi baik dan tidak baik di dalam suatu kondisi yang normative, yaitu suatu kondisi yang melibatkan norma-norma. Sedangkan estetika berkaitan dengan nilai tentang pengalaman keindahan yang dimiliki oleh manusia terhadap lingkungan dan fenomena di sekelilingnya. Aksiologi adalah bagian dari filsafat yang menaruh perhatian tentang baik dan buruk (good and bad), benar dan salah (right and wrong), serta tentang cara dan tujuan (means and and). Aksiologi mencoba merumuskan suatu teori yang konsisten untuk perilaku etis.

Kattsoff (2004: 323) menyatakan bahwa pertanyaan mengenai hakekat nilai dapat dijawab dengan tiga macam cara yaitu:

1. Subyektivitas yatu nilai sepenuhnya berhakekat subyektif. Ditinjau dari sudut pandang ini, nilai merupakan reaksi yang diberikan manusia sebagai pelaku dan keberadaannya tergantung dari pengalaman.

2. Obyektivisme logis yaitu nilai merupakan kenyataan ditinjau dari segi ontologi, namun tidak terdapat dalam ruang dan waktu. Nilai-nilai tersebut merupakan esensi logis dan dapat diketahui melalui akal.

3. Obyektivisme metafisik yaitu nilai merupakan unsur obyektif yang menyusun kenyataan.

B. Fungsi Aksiologi

Aksiologi ilmu pengetahuan sebagai strategi untuk mengantisipasi perkembangan dan teknologi (IPTEK) tetap berjalan pada jalur kemanusiaan.oleh karena itu daya kerja aksiologi antara lain:

1.  Menjaga dan memberi arah agar proses keilmuan menemukan kebenaran yang hakiki.

2. Dalam pemilihan objek penelaahan dapat dilakukan secara etis, tidak mengubah kodrat manusia, dan tidak merendahkan martabat manusia.

3. Pengembangan ilmu pengetahuan diarahkan untuk dapat meningkatkan taraf hidup yang memperhatikan kodrat dan martabat manusia serta memberikan keseimbangan alam lewat pemanfaatan ilmu.

 

B.     PENDEKATA-PENDEKATAN DALAM AKSIOLOGI          

      Pendekatan-pendekatan dalam aksiologi dapat dijawab dengan tiga macam cara, yaitu:

1. Nilai sepenuhnya berhakekat subyektif. Ditinjau dari sudut pandang ini, nilai-nilai merupaka reaksi-reaksi yang diberkan oleh manusia sebagai pelaku dan keberadaannya tergantung pada pengalaman-pengalaman mereka.

2. Nilai-Nilai merupakan kenyataan-kenyataan yang ditinjau dari segi ontologi namun tidak terdapat dalam ruang dan waktu.

3. Nilai-Nilai merupakan unsur-unsur obyektif yang menyusun kenyataan.

 

D. Hubungan Aksiologi dengan Filsafat Ilmu

 

Kaitan Antara Aksiologi Dengan Filsafat Ilmu adalah Nilai itu bersifat objektif, tapi kadang-kadang bersifat subjektif. Dikatakan objektif jika nilai-nilai tidak tergantung pada subjek atau kesadaran yang menilai. Tolak ukur suatu gagasan berada pada objeknya, bukan pada subjek yang melakukan penilaian. Kebenaran tidak tergantung pada kebenaran pada pendapat individu melainkan pada objektivitas fakta. Sebaliknya, nilai menjadi subjektif, apabila subjek berperan dalam memberi penilaian; kesadaran manusia menjadi tolak ukur penilaian.

Nilai subjektif selalu memperhatikan berbagai pandangan yang dimiliki akal budi manusia, seperti perasaan yang akan mengasah kepada suka atau tidak suka, senang atau tidak senang. Bagaimana dengan objektivitas ilmu? Sudah menjadi ketentuan umum dan diterima oleh berbagai kalangan bahwa ilmu harus bersifat objektif. Salah satu faktor yang membedakan antara peryataan ilmiah dengan anggapan umum ialah terletak pada objektifitasnya.

Seorang ilmuan harus melihat realitas empiris dengan mengesampingkan kesadaran yang bersifat idiologis, agama dan budaya. Seorang ilmuan haruslah bebas dalam menentukan topik penelitiannya, bebas melakukan eksperimen-eksperimen. Ketika seorang ilmuan bekerja dia hanya tertuju kepada proses kerja ilmiah dan tujuannya agar penelitiannya berhasil dengan baik. Nilai objektif hanya menjadi tujuan utamanya, dia tidak mau terikat pada nilai subjektif.

 

 

 

BAB III

PENUTUP

A.    KESIMPULAN

Aksiologi adalah istilah yang berasal dari kata Yunani yaitu; axios yang berarti sesuai atau wajar. Sedangkan logos yang berarti ilmu. Aksiologi dipahami sebagai teori nilai. Aksiologi ilmu (nilai) adalah ilmu pengetahuan yang menyelidiki hakekat nilai, yang umumnya ditinjau dari sudut pandang kefilsafatan (Kattsoff: 1992).

 

Kaitan Antara Aksiologi Dengan Filsafat Ilmu adalah Nilai itu bersifat objektif, tapi kadang-kadang bersifat subjektif. Dikatakan objektif jika nilai-nilai tidak tergantung pada subjek atau kesadaran yang menilai.

 

Aksiologi membberikan jawaban untuk apa pengetahuan yang berupa ilmu itu di pergunakan. Bagaimana kaitan antara cara penggunaan tersebut dengan kaidah-kaidah nilai. Bagaimana penentuan objek yang ditelaah berdasarkan pilihan-pilihan nilai. Bagaimana kaitan antara teknik prosedural yang merupakan. operasionalisasi metode ilmiah dengan norma-norma nilai

B.    SARAN

1.      Seorang pendidik hendaknya tahu akan pentingya hakekat nilai yang akan diajarkan kepada para anak didiknya, sehingga anak didik mengetahui etika keilmuan yang bermoral dalam ilmu yang dipelajarinya.

2.      Semoga makalah ini bisa menjadi bahan acuan dan semangat untuk mengkaji dan membuat makalah yang semakin baik. Pembahasan makalah ini mungkin masih kurang sempurna. Oleh karena itu penulis masih membutuhkan saran dan perbaikan dari para pembaca.

 

 

DAFTAR PUSTAKA

Abadi, Totok Wahyu. 2016. Aksiologi: Antara Etika, Moral, dan Estetika. KANAL (JURNAL ILMU KOMUNIKASI), 4(2), 187-204.

Amsal, Bachtiar. 2004. Filsafat Ilmu.

Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Barnadib, Imam. 1990. Filsafat Pendidikan.

Yogyakarta: Andi offset.

Jalius Jama. 2008. Filsafat Ilmu.

Padang: Program Pascasarjana Universitas Negeri Padang.

Jujun, S. Suriassumantri. 1999. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer.

Jakarta: Pustaka Sinar Harapan

https://www.coursehero.com/

file/55532917/Aksiologi-ilmu-pengetahuandoc/